ZACATECAS. En conmemoración por el Día Mundial del Braille, la docente Daniela Ruiz López explicó cómo funciona el sistema que desarrolló para enseñar a leer música a personas ciegas o con discapacidad visual.
La maestra indicó que su método, basado en el modelo de Musicografía Braille, se enfoca en el aprendizaje de guitarra ubicando las notas a partir del sonido que hacen las cuerdas y su posición.
“Es como la tablatura que conocemos, pero en este caso el modelo te dice la cuerda y la nota para poder tocarla”, expuso.
EL SISTEMA
La maestra detalló que en el sistema se asigna una letra y otros símbolos a cada nota musical para indicar cuál se debe tocar, por ejemplo la D significa do.
“Si quieren tocar ‘Jinetes en el cielo’, se indica el símbolo de la sexta y la quinta cuerda, que son los puntos 1, 4, 6 y 1, 3, respectivamente.
“Para las notas de la canción se utilizan las letras I, I, así como J, D, D, I, que quieren decir la, la, si, do, do, la”, detalló Daniela Ruiz.
Puntualizó que el siguiente reto de su modelo será integrar los valores de las notas, tales como las corcheas, las redondas, las negras y blancas.
MÚSICA Y PERTENENCIA
La maestra destacó que este proyecto “da un signo de pertenencia”.
Ahondó que para las personas ciegas o con discapacidad visual que disfrutan y aprenden música “es importante saber que tienen sus partituras y sus notas”.
Cabe mencionar que Daniela Ruiz ha impartido talleres de guitarra en la capital para este sector de la población. Además, sus alumnos han ofrecido conciertos a partir de los conocimientos que adquieren en los cursos.
