A pesar de la cercanía de las comunidades rurales a la capital, la infraestructura de telesecundarias no se ha visto beneficiada, pues solo una de 12 escuelas ha sido favorecida con un domo, puntualizó Alfredo Valadez Contreras, supervisor de la zona 1 de telesecundarias.
Explicó que a pesar de que se realizó la gestión tanto en la presidencia como en la Secretaría de Educación (SEZ), para ser beneficiados con un domo tienen que acceder al programa federal La escuela es nuestra, y una vez hecho esto, son los padres quienes deciden sobre la designación del recurso.
Por ello, Valadez Contreras hizo un llamado a que observen las necesidades de los alumnos, “a veces tengo que ir hablar con los padres de familia para que vean las verdaderas necesidades de la escuela y así ellos inviertan el recurso de manera adecuada”.
No obstante, el supervisor de la zona 1 de telesecundarias precisó que solo tres escuelas fueron integradas al programa.
Además, reconoció que realizar las gestiones es complicado, pues en esta zona escolar se cuenta con ocho escuelas unitarias de telesecundaria.
“Un maestro se encarga de los tres grados, de primer, segundo y tercero de secundaria, así como también de la dirección e intendencia, por lo que es difícil la gestión”, lamentó.
Estas telesecundarias se encuentran en La Pimienta, La Escondida, Cieneguillas, Francisco I. Madero, El Maguey, Rancho Nuevo, Benito Juárez, Machines, El Molino, Las Chilitas, El Visitador, Boquillas y Picones.
