FRSNILLO. Profesores del preescolar estatal Gabriela Mistral, ubicado en la colonia Venustiano Carranza, denunciaron una serie de actos vandálicos contra el plantel ocurridos en recientes días, situación que, declararon, generará gastos adicionales y afectaciones para la comunidad educativa al inicio del nuevo ciclo escolar.
A través de una publicación en redes sociales, los docentes señalaron que, con el regreso a clases, encontraron diversos daños en las instalaciones, aunque aclararon que no se trata de afectaciones de gran magnitud, sí representará gastos importantes para la escuela.
Explicaron que, de acuerdo con lo registrado por cámaras de vigilancia, desconocidos sustrajeron el jueves pasado otro tramo de tubería de cobre correspondiente a los tinacos, lo que provocó que el plantel se quedara sin suministro de agua en los baños, a cuatro días de que inicien las actividades escolares.
Además, durante el fin de semana, personas intentaron ingresar a algunos salones, pero no lograron abrir las puertas. Señalaron que, en cualquier caso, no había objetos de valor que pudieran sustraer.
Los maestros enfatizaron que el plantel ya había sido víctima de robos en años anteriores y señalaron que hasta el momento no ha sido posible recuperar los bienes sustraídos, pese a las denuncias interpuestas a la Fiscalía General de Justicia del Estado.
Ante esta situación, hicieron un llamado a los vecinos de la colonia Venustiano Carranza y a los padres de familia para mantenerse atentos y reportar cualquier movimiento sospechoso en las inmediaciones del preescolar durante este nuevo ciclo escolar.
Además, los docentes solicitaron a las corporaciones de seguridad que realicen rondines constantes al plantel educativo, así como reforzar la vigilancia en la zona para evitar que continúen los daños y robos.
Advirtieron que este tipo de hechos no solo afecta a la infraestructura escolar, sino que también genera gastos imprevistos que deberán ser cubiertos por la comunidad educativa y, en última instancia, por los padres de familia.
