ZACATECAS. Este lunes comenzó el tercer Congreso Internacional de Divulgación de Investigación Educativa y la Intervención Pedagógica, organizado por instituciones de educación media y superior. El encuentro es un espacio de diálogo académico para docentes, investigadores, directivos y administrativos, a través de distintas conferencias y talleres que continuarán hoy.
En esta edición participan al menos 700 docentes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Zacatecas (Cecytez), así como especialistas de la máxima casa de estudios, el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho (Benmac), el Centro de Actualización del Magisterio (CAM) y autoridades de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ).
NECESARIO, INVOLUCRAR A PROFES
Durante la inauguración, celebrada en el teatro Fernando Calderón, Antonio Reyes Carlos, subsecretario de Educación Media y Superior de la SEZ, resaltó que el compartir investigaciones en materia educativa derivará en nuevas metodologías y resultados para impulsar una mejora continua en el campo educativo.
“Es primordial, en nuestros días, conectar la investigación con la realidad educativa, traduciendo los hallazgos en propuestas de mejoras concretas”, expresó.
Sostuvo que la divulgación de la investigación educativa es una actividad en la deben involucrarse todos los maestros, formadores de docentes y encargados de la educación, ya que así se democratiza el conocimiento, se impulsa la teoría con la práctica y se fortalece el pensamiento crítico.
INVESTIGAR PARA MEJORAR
El representante de la SEZ aseguró que el objetivo de este tipo de congresos es dar a conocer las investigaciones de las nuevas prácticas educativas, con lo cual se estimula la curiosidad, el cuestionamiento y la capacidad analítica tanto de estudiantes como de docentes.
Añadió que estas acciones coadyuvan a cerrar la brecha entre la academia y la sociedad, con el fin de resolver los problemas educativos que enfrenta la comunidad actualmente.
En este sentido, señaló la importancia de que los investigadores siempre compartan los resultados alcanzados y generen debates a través de estos eventos para con ello retroalimentar el campo educativo.
Durante el arranque del congreso, las autoridades hicieron un llamado a los participantes a llevar lo aprendido a la práctica para contribuir la mejora de la educación, a fin de que esté más enfocada a las nuevas necesidades de la sociedad.
