ZACATECAS. Con el objetivo de promover el cuidado del ambiente y analizar el cambio climático, se realizó el primer encuentro de docentes en Educación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM, por sus siglas en inglés).
Expondrán proyectos y propuestas para generar una educación de prevención y adaptación.
Hammurabi Gamboa Rosales, director del Consejo Zacatecano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Cozcyt), detalló que la educación basada en la ciencia, tecnología y las humanidades es de importancia para mantenerse actualizado en temas relevantes como el cambio climático.
Expuso que es una herramienta para que desde el nivel local se generen acciones que transformen de forma positiva el contexto y brinden soluciones a los retos más grandes, como es el calentamiento global.
Claudia Robles González, directora de Innovación en la Enseñanza de la Ciencia AC (Innovec), informó que desde la firma del convenio para formación de docentes y estudiantes en materia de cambio climático y ante la gran respuesta, impulsa a continuar con la promoción de proyectos para generar conciencia.
Refirió que los convenios y la declaratoria de territorio STEAM a Zacatecas han marcado compromiso y liderazgo en materia del calentamiento global y lo detonan como uno de los proyectos más importantes del mundo.
Destacó que con la participación de 800 docentes, 40 formadores especialistas y 12 mil alumnos que se integraron al proyecto, han marcado la pauta para que otros estados se interesen en la formación académica en materia de cambio climático.
Robles González expuso que la realización del foro de docentes STEAM es una muestra del compromiso y de interés, para continuar con la profesionalización académica y al ser el primero de este rubro va a extenderse por toda Latinoamérica y el mundo porque los docentes tendrán la oportunidad de compartir las experiencias y resultados de los conocimientos adquiridos para evitar o adaptarse al cambio climático.
Fotos: Jesse Mireles.