Al considerar el alto nivel de rezago educativo en Zacatecas, Josefina Padilla Ortiz, presidenta de la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) en la entidad, expuso que es necesario que los tutores analicen los contenidos de los libros de texto para nivel básico de la Secretaría de Educación Pública (SEP) que se utilizarán el próximo ciclo escolar.
Expuso que la UNPF está en desacuerdo, pues no se ha tomado en cuenta a la sociedad civil, padres de familia y especialistas, como lo estipula la ley, por ello presentaron un amparo para suspender su impresión, el cual se concedió a nivel nacional.
Padilla Ortiz explicó que es primordial que en los contenidos se dé prioridad a temas como la lectura, matemáticas, además de la comprensión, porque se debe considerar el rezago que se agudizó tras la pandemia por la COVID-19, ya que se habla de al menos dos años de retraso en conocimientos en la entidad.
“Nos preocupa que no nos estemos enfocando en la calidad de la educación, el aprendizaje, y la salud socioemocional”, enfatizó.
Reclamó que no todas las ediciones de los libros se han dado a conocer, “lo tienen muy por debajo del agua, son dos o tres los que han salido y se analizaron a nivel nacional, tanto por la UNPF y otras organizaciones”.
Entre los análisis que efectuaron en algunos libros de texto gratuitos, enfatizó que están “ideologizados más que ir enfocados al aprendizaje”, por lo que aseguró que no son aptos para los niños de primero y segundo grado.
Llaman al análisis
Josefina Padilla Ortiz llamó a la SEP a que convoque a una revisión, “porque en nuestro estado nos afectó el nivel de aprendizaje y hay alumnos en los que se reporta un retraso educativo de dos y hasta tres años”, por lo que considera importante que padres de familia reflexionen para brindar una educación de calidad para que los alumnos puedan desarrollarse de manera integral
